תוֹכֶן
ההבדל העיקרי
ההבדל העיקרי בין הוראה להכשרה הוא שהוראה היא דרך להעביר מידע שעוזר לתלמידים להשיג ידע ואילו הכשרה היא פעולת הגדלת המיומנויות של אדם לצורך ביצוע עבודה מסוימת.
הוראה לעומת אימונים
מטרת ההוראה היא לקדם למידה ומטרת ההדרכה היא להבטיח התפתחות עצמית. ההוראה תשפר את הפקודה שלך וההכשרה שלך תלמד אותך להשתמש בפקודה שלך. אימון הוא תהליך של אחיזת מידע והתקשרותו עם השאיפה של הגדלת המיומנויות והיכולות להשגת יעדים. ההוראה מייצרת לאנשים ידע חדש אימון מסייע לאנשים משכילים קודמים ללמוד את המנגנון והכישורים ליישם אותו. ההוראה גורמת למוח אימונים מעצבים כנסים. ההוראה מפעילה לחץ על חינוך, ידע ותפיסה עם תקופה ארוכה יותר. אימונים מטילים לחץ על מומחיות ויכולות עם תקופה קצרה יותר. ההוראה נותנת מקום לא מבוטל עם ידע קל בכלל. הדרכה נותנת מידע מעמיק על תחום רזה. המורה נותן מידע, ידע, התרחשות מאמן מחליק את מסלול הלמידה.המורה מייצר בדרך כלל את 'הצורך לדעת' את ההבנה להכשרת התלמידים; התלמיד עצמו מבקש את הידע כשהוא מכיר בצורך לדעת. אופי ההוראה הוא דבר אחר שצריך לדעת. אופי ההדרכה הוא דבר נוסף שיש לעשות. "ההוראה עשויה להשתלב בתחום זה. אימונים עשויים להתחבר לאזור התפקודי. ההוראה מזכירה בדרך כלל למידה בכיתה. באימונים מוזכרים סדנאות, ימי עיון הכוללים משחקים שונים, התנהגויות, שיטות השתקפות וכו '.
טבלת השוואה
| הוראה | אימונים |
| הוראה היא האובייקט או המושג הנלמד על ידי רשות. | אימון הוא תהליך החדרת מיומנויות אצל אדם. |
| פילוסופיה | |
| אוהל הוראה הוא תיאור הערך והאמון שלך כאשר הם קשורים להוראה. | פילוסופיית ההכשרה היא מעשית המחייבת אנשים ומביאה פיקוד לפעולה. |
| המטרה | |
| אפשר לדעת את התפתחות החיים. | להגדיל את הפרודוקטיביות והשיפור העצמאיים והניהוליים. |
| מטרה | |
| לפתח תחושה של חשיבה ושיקול דעת. | לשיפור הביצועים והפרודוקטיביות. |
| טבע | |
| זהו הליך של פיתוח יכולת. | זוהי צורה קלאסית של עבודה אקדמית. |
| תפוקה | |
| ההוראה עושה שיפוצניק. | אימונים הופכים לאדון של עסק. |
מהי הוראה?
ההוראה מוגדרת כהעברת ידע, הנחיה ללימוד תחום תוכן או הצגת תצוגה של משהו. הוראה היא תהליך המיועד ללמידה על ידי הכללת שינוי התנהגותי אצל הנלמד. זוהי אמנות של תקשורת עם השפעה על הקהל. ההוראה גורמת לאנשים ללמוד. הוראה היא תהליך השופט לצרכיהם, חוויותיהם ורגשותיהם של אנשים, והתערבות כך שילמדו דברים מתאימים ויחרגו מהנתון. העיקר לשרת אנשים לקלוט, לפתח ולקבל ידע, סטטיסטיקות ומומחיות. מועיל יותר כאשר הוא משותף ומלמד הוא מורגש שכן הוא מעביר ידע לאחרים. הוראה היא הפעילות בה מועבר הידע ממישהו שרכש את הידע הזה ללומדים מתחילים.
מהי הכשרה?
אימונים הם תכונה מעשית יותר בלמידה. לימוד מיומנות חדשה או שיפור הידע שלו בסביבת עבודה הוא תמצית ההכשרה. ההדרכה מבקשת ליידע באמצעות הדרכה שלב אחר שלב, תרגילים חוזרים ונשנים על תרגול מיומנויות. פיתוח מיומנות חדשה או שיפור הידע וההבנה של האדם בתוך אווירה מוגדרת הוא הגורם המכריע באימונים. אימונים עוזרים בפתיחת הכשרונות הנסתרים שבין האנשים, שעד אז לא מומשו מלבד הפיכת האנשים ליצירתיים ומוכשרים ביותר. אימון הוא מיומנות הנהוגה בדרך כלל בדאגה לבניית המיומנות, הידע ומסגרת הנפש של האדם בכדי לעמוד בסטנדרטים המחויבים של התאגיד הספציפי.
הבדלים עיקריים
- ההוראה מתאימה לרוב ככל הנראה ואילו הכשרה היא מיושמת
- אימונים נותנים מידע מרוכז אודות דאגה סופית ואילו ההוראה נותנת תחומים משמעותיים עם ידע קל בכלל.
- ההוראה מספקת מומחיות חדשה לאנשים תוך כדי אימונים מסייעים לאנשים מעריכים לשעבר ללמוד את הכלים והטכניקות ליישם אותם.
- בדרך כלל המורה תורם תגובה לתלמידים. מצד שני, המאמן מקבל תגובה של מתאמנים.
- המורים נותנים תיאור ומשוב ללומדים בכדי לצפות בהתקדמות. מאמנים מקבלים תגובה מהמתאמנים לעלות על הביצועים שלהם.
- במהלך ההכשרה, אדם נרשם כיצד לבצע משימה מסוימת, בניגוד לחינוך המלמד על המושגים הנפוצים.
- בדרך כלל, לאימונים יש בדרך כלל מטרה דיסקרטית יותר מהוראה, המבקשת להרשים ידע רחב לאורך תקופה ארוכה יותר.
- בדרך כלל ההוראה נדיבה במיקוד מאשר אימונים.
- ההוראה היא בעיקר בתוך התפיסה של העולם האינטלקטואלי ואילו בדרך כלל ההדרכה קשורה למידת המסחר.
- ההוראה עוסקת בנושא או נושא, ואילו הכשרה עוסקת במשימה או בפונקציה.
סיכום
נכון שאין תוכנית הכשרה המאורגנת ללא השכלה. אין שיטת הוראה יחידה שמתאימה לכל הלומדים. כל שיטות ההוראה וההדרכה הללו צריכות להשתמש בהתאמה. מומלץ כי מורה ומאמנת צריכים להשתמש במגוון שיטות הוראה והדרכה בתקופה אחת על מנת לספק שינוי גדול בפעילויות בתהליך ההוראה וההדרכה.
